Ах, бедный, бедный Доктор! Я прямо вижу, как после известия о смерти его учителя у него разжимается кулак и все его награды и медали, звания и степени падают ему под ноги и катятся, катятся, катятся..

А заметьте, Николай Фёдорович, как мы одеяло то каждый на себя тащим!

Добиваясь успеха, ученик начинает думать про себя всякие приятные вещи: «Какой я умный! какой талантливый! какой необыкновенный! молодец, в общем! Ну, и учитель, конечно, хорош!» - благодушно мыслит ученик, – «и метод его – чудо просто!».

Учитель, видя его успехи, думает всё то же самое. О себе. Ну, и об ученике заодно.

И взявшись за руки, они нежно любят друг друга.

А теперь представим ситуацию с плохим концом.

Ученик успеха не достигает.
И думает он уже плохие вещи. Но тут уже почему-то не о себе, а об учителе, который возомнил о себе невесть что! И метод еще какой-то выдумал, псевдонаучный! А сам его даже выговорить не может! И еще с такой уверенностью в себе он этот метод в массы двигает! Больно уж она у него, эта уверенность, нездоровая! Бесит прямо!

А что же учитель? Хм, кажется, мысли его тоже приняли не позитивный настрой и тоже в отношении противоположной стороны, заметьте.
«Лентяй!» - выносит суровый вердикт учитель. Может быть, даже, еще нелестно подумает об умственных способностях этого кретина.

Забавные они, эти игры эго, правда, Николай Фёдорович?
Ой, нет, надо ЭГО большими буквами писать, а то оно обидится..

Ничего, Ирина, язык вы знать будете, так что ваша мечта будет гарантированно убита! Хе-хе...